<span style="font-size:16px;">  家長朋友們可能因為經(jīng)濟的因素,或是認為聽力損失太重的一側(cè)耳,助聽器已經(jīng)提供不了什么幫助了,就選擇只為孩子配一個助聽器。</span></p><p><span style="font-size:16px;"><br /></span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size:16px;"><img src="/upfiles/201804240158147536.jpg" alt="" /><br /></span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size:16px;"><br /></span></p><p><span style="font-size:16px;">  事實上,聽覺有道助聽器驗配師建議,只要雙耳都有聽損,雙耳都尚有殘余聽力,就應(yīng)該進行雙耳驗配,因為雙耳佩戴有眾多益處:</span></p><p><span style="font-size:16px;">  1. 建立方向感</span></p><p><span style="font-size:16px;">  還原聲音到達兩耳的時間差和強度差,正是通過這兩個差值,我們才可以準確地辨別聲音的來源。如果孩子在馬路上行走,卻無法辨別車的方向,這將是多么危險的一件事!</span></p><p><span style="font-size:16px;">  2. 增加言語可懂度</span></p><p><span style="font-size:16px;">  雙耳佩戴被證明可以有效抑制噪聲,讓孩子在嘈雜的環(huán)境下更容易聽清言語聲;另外雙耳佩戴可消除頭影效應(yīng),避免言語信號到達另一耳時的衰減所造成言語可懂度下降。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  3. 避免遲發(fā)性聽覺剝奪</span></p><p><span style="font-size:16px;">  如果弱聽耳長時間得不到聲音刺激,可導(dǎo)致弱聽耳腦區(qū)退化,極易導(dǎo)致孩子錯失言語康復(fù)的最佳時期 (3-6歲),影響兒童語言發(fā)展,為今后的言語交流、生活、學(xué)習(xí)和工作帶來很大的負面影響。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  4. 減少嘯叫的發(fā)生</span></p><p><span style="font-size:16px;">  雙耳佩戴助聽器可實現(xiàn)雙耳響度加合,有效避免助聽器因過度放大而引起的嘯叫,使孩子能獲得更舒適的聲音,聽得輕松不費勁。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  5. 縮短助聽器佩戴的適應(yīng)期及聽力語言康復(fù)時間</span></p><p><span style="font-size:16px;">  對正處于成長期的孩子來說,大腦和聽神經(jīng)對聲音信息的處理能力隨著孩子的成長逐漸開發(fā),孩子越小就越有可能重拾聲音,越有利于孩子各種能力的開發(fā),雙耳佩戴則更容易建立起大腦與聲音之間的連接,起到更好的聽力康復(fù)效果。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  請遵循聽力專家建議,盡早為孩子選擇最合適的聽力解決方案,如雙耳聽損的孩子應(yīng)雙耳佩戴助聽器。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  更多詳情請登錄www.gfjzc.com。</span></p>" />

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只為雙耳聽障的兒童驗配一邊耳朵助聽器可以嗎?
時間:2018/4/24 13:58:28 點擊:8111

  家長朋友們可能因為經(jīng)濟的因素,或是認為聽力損失太重的一側(cè)耳,助聽器已經(jīng)提供不了什么幫助了,就選擇只為孩子配一個助聽器。




  事實上,聽覺有道助聽器驗配師建議,只要雙耳都有聽損,雙耳都尚有殘余聽力,就應(yīng)該進行雙耳驗配,因為雙耳佩戴有眾多益處:

  1. 建立方向感

  還原聲音到達兩耳的時間差和強度差,正是通過這兩個差值,我們才可以準確地辨別聲音的來源。如果孩子在馬路上行走,卻無法辨別車的方向,這將是多么危險的一件事!

  2. 增加言語可懂度

  雙耳佩戴被證明可以有效抑制噪聲,讓孩子在嘈雜的環(huán)境下更容易聽清言語聲;另外雙耳佩戴可消除頭影效應(yīng),避免言語信號到達另一耳時的衰減所造成言語可懂度下降。

  3. 避免遲發(fā)性聽覺剝奪

  如果弱聽耳長時間得不到聲音刺激,可導(dǎo)致弱聽耳腦區(qū)退化,極易導(dǎo)致孩子錯失言語康復(fù)的最佳時期 (3-6歲),影響兒童語言發(fā)展,為今后的言語交流、生活、學(xué)習(xí)和工作帶來很大的負面影響。

  4. 減少嘯叫的發(fā)生

  雙耳佩戴助聽器可實現(xiàn)雙耳響度加合,有效避免助聽器因過度放大而引起的嘯叫,使孩子能獲得更舒適的聲音,聽得輕松不費勁。

  5. 縮短助聽器佩戴的適應(yīng)期及聽力語言康復(fù)時間

  對正處于成長期的孩子來說,大腦和聽神經(jīng)對聲音信息的處理能力隨著孩子的成長逐漸開發(fā),孩子越小就越有可能重拾聲音,越有利于孩子各種能力的開發(fā),雙耳佩戴則更容易建立起大腦與聲音之間的連接,起到更好的聽力康復(fù)效果。

  請遵循聽力專家建議,盡早為孩子選擇最合適的聽力解決方案,如雙耳聽損的孩子應(yīng)雙耳佩戴助聽器。

  更多詳情請登錄www.gfjzc.com。

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